智力落后儿童的智力年龄低于他们的生理年龄，他们比较喜欢游戏和活动。

    游戏和玩具有利于儿童的智力开发，改善他们的情绪，培养他们的协调能力，补偿生理缺陷。玩具是儿童游戏和活动中不可缺少的部分，玩具有助于培养儿童想象力、创造力，促进儿童感觉、语言、动作和技能的发展。

    家长可以和子女一起玩玩具，做游戏，开展有益的活动，如能有其他小朋友参加，更好。常用玩具如：皮球、积木、穿珠等等。

    玩皮球能发展儿童拍、走、跳、踢、抛等大肌肉活动，提高他们的手眼协调能力，还可以克服他们胆小和不合群，可以让孩子练习拍球、滚球、扔球、接球等。

    积木有助于培养孩子的空间知觉，发展儿童的观察力、想象力、创造力、动手操作能力，家长可以利用积木先帮助孩子认识颜色、形状、大小、长短、厚薄，继而学会用积木数数，并能将积木拆开、合并、归类，运用积木摆出各种造型，在摆积木的过程中，发展他们的各种能力。

    穿珠对智力落后儿童来说，也是一项有益活动，穿珠时要注意力集中，手眼协调，智力落后的孩子本来对这些就感到困难，开始穿珠时，家长可以给他们选用空较大的珠，并适当给一些帮助，当孩子每穿进一个珠，家长要及时鼓励，逐渐提高穿珠的要求。

    利用玩具进行游戏和活动都要从孩子兴趣出发，因势利导。家长应该选择那些简单具体的游戏，并运用直观的方法，使他们理解游戏的含义和规则，指导他们严格按照规则游戏。